小学生写景作文指导“写一处风景优美的地方”1审题选材指导 可以介绍自己去过的地方,可以介绍自己去过的景点,也可以介绍
写景作文口诀写景作文最有趣,借景抒情用比喻景物不同特点异 ①“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的
果果老师写景作文不仅仅要交代清楚景物的特点,语言也要生动形象凝练准确,并恰当地运用一些修辞手法,这样可以让文章更生动
01什么是写景作文?有同学提问了“什么是写景作文,我看很多 既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛
“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的, 写景的内容,可以是天气情况自然风光建筑设施,可以是动景
审题选材指导 这个单元,我们随李白欣赏了天门山,跟苏轼游览了西湖,南下游玩了西沙群岛,北上观赏了美丽的小兴安岭写作方法指导 1确定写作方向 主次分明地突出写作内容要选定一个你认为最美丽的地方,记住是一个而不是几个,然后再集中笔墨写这个地方思路章法指导 总写分写总写 这个章法要求我们把文章分为三部分来描写即开头先总写,点明写什么景物,或结合着抒发一下自己的感情
写景的好句1其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是那么的洁白 学作文,找大圣 我们不一定是最聪明的,但一定是最努力的!
啊,秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦,给秋天添上了一身神秘的彩装不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼再往里走,天山显得越来越美,沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫
01写景作文的层次和顺序1写景作文的层次和结构写景文章在结构 就可以写先到了哪里看到了什么⑷按景物的不同类别写时间固
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