七上第一单元景物描写生动篇春城南九月,万般美好尽在这里任务说明01 写作对象九月城南一景02 写作任务说明观察九月校
学习本文抓住景物特点运用比喻拟人的修辞手法描写景物的方法 春描写讴歌了一个蓬勃美好的春天,它也是朱自清心灵世界
春教学设计集评春教例评析教例简述设计一于漪 作者用了哪些优美贴切的词句比喻来描写不同的景物?你最
字词积累首先来朗读朱自清的春,请同学们做到两点1 2文中具体描写了春天的哪些景物?3假如你是一个画家,你能根
老师选用的是春和紫藤萝瀑布中的两个片段,这两篇都是 同学们听了两遍,这段景物描写中运用了哪些技巧呢?生杂
通过读朱自清春描写春草春雨春风的词句,学习名家用词造句的准确生动,模仿借鉴好词佳句,把景物写得更加美丽教学难
如何运用景物描写营造现场感以李娟散文春牧场为例景物描写是指对人类赖以生存的自然万物的描写,如林间鸟鸣,夜半蛙声
作者善于通过联想和想象把自己的主观情感融入景物描写之中,字里行间渗透着对春天的喜爱之情
5春日诗题的意思是“春天的阳光” 6本课两首古诗 描写的是________时节的景物3请你展开想象,描绘“竹外桃
导入课题 1已经学过了春,一幅幅春天的美丽图景至今如在眼前看两幅图画看 2老师用一个短语概括两幅画精读一段 1雨是最寻常的,一下就是三两天可别恼,看, 像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着, 人家屋顶上全笼着一层薄烟总结技法 1修辞格比喻拟人2动词运用3想像手法
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